求公道（下）（2/3）

胡子大叔的动作比较迟缓，战斗经验更是少得可怜，措手不及之下挨了四招狠的，吐血摔倒。野猪乘机抱住他，把他压在

此时乌龟法相还吊在猴子本人的屁股上拼命想咬穿金腰带的防护网，受野猪打岔一时没进一步动作。猴子法相一把捏住乌龟脖子，趁着它没缩回去，一口咬住脑袋——吞了下去，手里剩下的只有一个蔫了的四肢、坚硬的外壳和细长的尾巴。

大叔被野猪压得吐血，一边狂呼：“我的法相——”然后他就没有脑袋了。野猪一屁股坐在他头上，漫天花粉飘飘扬扬，香气四溢。

出人命了？

闯了大祸的猴猪头呆呆地看着胡子尸体成了粉末，绣花老太太更是惊得浑身颤抖，双脚再也支持不住身体，坐地大骂。

猴子吞下乌龟，浑身上下洋溢着无穷的精力，目光亮了三倍，身体变高了一尺。

我这是发现财富密码了？老人参果的法相质量比同学们强一百倍！猴子现在浑身上下散发着强大的荷尔蒙气息——与其浪费时间吃学生的法相，不如抢老师的，只要别碰上龙姥爷和风暴老师就好。

地震一样的动静终于吸引了所有的老师，正在其他班上课的老师们纷纷聚拢过来。

他们听到绣花老太的哭诉，闻到乌龟男的花粉香，俱义愤填膺，不问青红皂白，齐声痛斥猴子等人，学生不像学生，居然不束手就擒，还敢反抗？还敢杀人？

不让老师为所欲为的学生还是个人嘛？

全班同学都努力想证明猴子没有错，是两个老师先动手，要取他的命——只因为猴子说了一句“绣花有什么用？”

你们尽教些无趣无聊无用的垃圾，能击败金击子吗？还不能让人说了？人家才说了一句真实想法，——就算说得不对，难道可以要人性命吗？这位大叔更绝，什么对错都不问，直接下手喊打喊杀——学生难道不配得到公平公正公允公道吗？

“反了！反了！”一个美女老师叫道，“我就知道不能教他们独立思考！你们看看，都敢顶嘴了？这些坏果子要不得了，全部杀掉！”她的手一挥，一根针从脑后飞出来，刺向身边最靠近她的水牛仔。