第八章 十一年级下 第十四节 第十四周（2/5）

昨天晚上，儿子睡得也不早，好像还看了会儿球。

今天早上，儿子起来也不是很愿意，临走时还是迷糊着，而且还埋怨一个事情，我只是笑着应对，什么也没有多说。

这个孩子，还是没有真正树立自己的目标，所以，还会因为他的看球的爱好，影响自己的睡眠，影响自己的状态。好吧，我耐心地等待吧！

就在今天，老师把大概的建议发给我看了，第一条就是“合格考没有太大压力，家长协助找一些模拟卷子，完成两套模拟卷，并核对答案及对做错的题进行分析和改正。”

而我的感觉是，儿子是否能够考过，我一点儿都没有把握，我一点儿也没有觉得压力不大，因为他没有做过相关的卷子。如果这一条老师和儿子能达成共识，后面就是我需要大力协助的了。希望儿子能够愿意准备！

而后面我看到了其他老师的反馈：

数学老师说孩子聪明劲没问题，就是不够认真，课上听懂，课下基本不碰。后续理解吸收的效果不够理想。日常课后除了随堂作业还有一本练习册，先要主动花时间去把练习册完成，保证对所学知识的理解吸收。后续个人学习意愿及态度培养起来后，老师愿意协助孩子针对性提升数学能力。

地理老师说，课上对所学内容可以听懂，但理解吸收不够，需要认真做好课堂笔记（目前都是在书上比较随意的记录），成为系统复习，避免遗忘的学习途径。后续再根据学习状态请教老师进一步提升的建议。